![software jadwal pelajaran software jadwal pelajaran](https://1.bp.blogspot.com/-LbXhfPBlmtw/WsrnGIlTDZI/AAAAAAAABHg/OYqrhl6tmmYdchmECQx27oXIA2maKYkcwCLcBGAs/s1600/Image%2B001.png)
Menunjang mereka untuk meningkatkan sisi akademis mereka. Sistem belajar yang diterapkan sekolah – sekolah tergolong efektif sampai saat ini, namun untuk memajukan pendidikan bagi para siswa/siswi sangat dibutuhkan sebuah penerapan teknologi terhadap pola belajar dan gaya hidup siswa/siswi yang dapat
![software jadwal pelajaran software jadwal pelajaran](https://live.staticflickr.com/7572/28377886323_65aef5360b_n.jpg)
Hal itu dapat menjadi indikator majunya internet di Indonesia khususnya Jakarta. Dapat kita lihat penggunaan internet sangat banyak didapati, baik dipergunakan untuk mengakses jejaring sosial, untuk mencari informasi – informasi dengan keperluan sekolah, pekerjaan, dan lain sebagainya. Masyarakat juga sudah akrab dengan kehadiran dan perkembangan internet, terutama kalangan muda. Aliran informasi pun semakin deras terasa. Pendahuluan Dunia internet kian pesat berkembang saat ini. Kata kunci : Analisis dan Perancangan E-Learning, aplikasi e-learning, e-learning berbasis web.ġ. Simpulan yang didapat adalah aplikasi e-learning berbasis web dapat membantu siswa untuk mengetahui Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) dan membantu kegiatan belajar mengajar pada SMA St. Antonius kesulitan untuk mengetahui Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP). Hasil analisis yang didapat adalah siswa SMA St. Antonius Jakarta dan menyebarkan kuisioner kepada siswa maupun guru. Pengumpulan data dilakukan melalui studi pustaka, studi lapangan, wawancara, survei ke SMA St. Metode Penelitian yang dilakukan adalah dengan pengumpulan data, analisis dan perancangan. Windi Universitas Bina Nusantara, Jakarta, Indonesia, 11480Ībstrak Penelitian ini bertujuan menghasilkan suatu aplikasi e-learning berbasis web yang diharapkan dapat membantu kegiatan belajar mengajar pada SMA St. Paulus Barata Putra Universitas Bina Nusantara, Jakarta, Indonesia, 11480Īrti Handayani Universitas Bina Nusantara, Jakarta, Indonesia, 11480 ANALISIS DAN PERANCANGAN E-LEARNING PADA SMA ST.